教师节的反思：要勇于否定自己

      总是感觉自己的管理方法不错，鸽子状态也很好，对取得好成绩信心百倍，但一山更比一山高，强中更有强中手，今天与一位来自成都的陈姓养鸽好手（为避免麻烦，故隐去姓名）的一席交流，却感觉自己误区不少，收获颇丰。归纳起来有三大反思和收获：

      一是兵多将广并非好现象，而是棚中鸽子血系要明晰，配对要少而精。多买西购，不知不觉我棚中种鸽已经40来只了，但一到配对的时候，总是不知如何是好，于是来个乱点鸳鸯，东一下，西一下，出了一大堆。在今天与陈鸽友的交谈中，他谈到他的种鸽以三大血统为主，只有10对种鸽，但出的鸽子每年的成绩却非常不错。他说种鸽并不在多，而在精，选种鸽一定要慎重，宁买鲜桃一个，不买烂梨一筐。

      二是鸽子强壮并非胖，健康精干才是赛鸽的最好状态。因为以前没能管理好鸽子，每次放鸽子看到别人鸽子胖胖礅礅总是很羡慕，所以带着这份“愧疚”，现在把鸽子的饲料给的很好，而且每顿都是包吃够，几乎每个鸽子都是胖墩。今天陈鸽友说，我的这种现象不是好现象，真正好的速度赛运动员都应该是精干型的，饱食终日的结果将是无所用心。而且鸽子毕竟是低等动物，我们要充分利用食物的刺激来提高它归巢的速度。

      三是强化训练，但要注意“度”的把握。现在大家都强化训练，所以我也在跟着学，只要有训放，我都会参加，而不管鸽子的状态和是否已经放过。对这点，陈鸽友说，训放重要，但要注意“度”的把握，千万不要搞高密度的距离太远的训放，这样容易伤鸽子，要注意训放的节奏，同时要注意训放后的调整和管理。

      在学习中反思，在反思中进步，敢于否定自己和善于找到新的起点，这就是我教师节的收获。