训放在比赛中的反映

文/韩春虎

    每到赛季，鸽友们总为自己的赛鸽在比赛中未能取得理想的成绩，寻找各方面的原因，吸取教训，总结出规律性的经验以利再战。其中，训放多少在比赛中对成绩的好坏有什么反映呢？有的鸽友主张多放、勤放，有的鸽友主张信鸽比赛，成绩的好不好不在训放，到底熟是熟非，各持己见，公说公有理，婆说婆有理，争论不休。下面让我们从信鸽习性、品种、体能等几个方面分析一下，相信鸽友们从中能够得到切合自己实际的、有利于今后比赛的结论。

　　关于赛鸽平时是否训练，试想前一段时有报导说：有些雅典奥运会冠军，载誉归末后，社会活动频繁，无遐顾及训练，在奥运会之后的国际大赛中，或发挥失常、或运作变形、或技术失误、或体力不支、或精力分散，与昔日辉煌成绩相形见拙。是学而知之，还是天生知之，相信鸽主自会说学而知之。

　　首先，大家都知道，信鸽归巢的习性是：先人们在通过观察岩鸽的生活中，发现它们有固定的巢穴，为了哺育后代，外出很远寻觅食物后，准确无误的回到各自的巢穴。信鸽比赛正是源于信鸽对巢穴的依恋而进行的，离开了信鸽对家的想往，一切都是空谈。所以，这就存在我们训养过程要掌握一个“度”的问题，即训放多少决定于信鸽的承受能力。有的赛鸽，性情非常机敏，  “野性”十足，对这种赛鸽的训放，要适当，过量，它就会对鸽主敬而远之。对亲和性、适应性好的，较为容易控制。

　　对赛鸽到底训放多还是训放少，  “度”是一个很抽象的标准，至少不能影响信鸽对家的感觉。如果，你让它感觉不到家——他生、长、食、水、栖、育的地方，它一定会失去家的坐标方位；或者它感觉得他生长的地方已经不在舒适、安宁，得不到起码的休养生息，他为什么还要回来（归巢）？为什么还要，陕回来